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세인트앤드루스 대학교

세인트앤드루스 대학교

13세기에 St. Andrews는 스코틀랜드 동해안의 작은 어촌이었습니다. 마을은 성 안드레아 사도의 유해가 있다고 주장한 후 순례지가 되자 규모가 커졌습니다. 성유물을 보관할 대성당이 세워졌고 1411년 세인트앤드루스에 영국의 세 번째 대학이 세워졌습니다. 19세기에 상당한 성장을 경험했지만 세인트 앤드류스의 인구는 16,000명에 불과하며 그 중 4분의 1이 학생입니다.


세인트앤드루스 대학교의 역사

NS 세인트앤드루스 대학교의 역사 1410년 세인트 앤드류스 대성당의 아우구스티누스 수도회에 법인 설립 인가가 수여되면서 시작되었습니다. 대학은 규모가 상당히 빠르게 성장했습니다. St Salvator's College는 1450년에, St Leonard's College는 1511년에, St Mary's College는 1537년에 설립되었습니다. 오늘날 사용 중인 대학 건물 중 일부는 St Salvator's Chapel과 마찬가지로 이 시기에 지어진 것입니다. 이 당시 가르침의 대부분은 종교적 성격을 띠고 대성당과 관련된 성직자들이 진행했습니다.


코스 정보

역사 석사(Hons)는 역사 학교에서 운영하는 4년 과정입니다. 처음 2년 동안에는 적어도 두 개의 서로 다른 역사적 기간에 대한 모듈을 수강하여 광범위한 연대기 범위에서 공부할 기회가 주어집니다.

역사와 함께 공부 첫해에 한 두 과목을 추가로 공부해야 합니다. 두 번째 해에는 일반적으로 이러한 과목 중 적어도 하나, 때로는 두 과목을 계속하게 됩니다. 학년도가 어떻게 구성되는지 자세히 알아보십시오.

폭넓은 지식과 관점이 적극 권장되며 모든 학생들은 첫 2년 동안 영어, 미술사 또는 인류학과 같은 다른 과목 영역에서 일부 모듈을 수강해야 합니다.

원본 및 이차 소스 자료를 분석하는 데 습득한 기술은 3학년과 4학년에서 보다 고급 수준에서 광범위한 역사적 주제를 계속 탐구할 수 있도록 준비합니다. 또한 4년차에 선택한 전문 주제에 대해 더 깊이 파고들도록 권장됩니다.

St Andrews의 역사학 졸업생은 역사에 대한 폭넓은 지식을 개발하고 다른 시대와 다른 문화를 연결할 수 있을 것으로 기대할 수 있습니다.

University of St Andrews는 학점 누적을 통해 학위를 취득하는 유연한 모듈식 학위 시스템으로 운영됩니다. 모듈 시스템의 구조에 대한 자세한 내용은 유연한 학위 구조 웹 페이지에서 찾을 수 있습니다.


내용물

이 지역의 가장 오래된 기록 이름은 첸리그모나이드. 이것은 고대 게일어이며 요소로 구성됩니다. (머리, 반도), 도구 (왕) 그리고 모나이드 (황무지). 이 되었다 세포 리그모나이드 ( 교회를 의미함) 킬리몬트. 현대 게일 철자는 실 림힌. 게일어 이름은 픽트어 형태의 적응을 나타냅니다. *펜리몬드. [10] 이름 세인트 앤드류스 사도 안드레의 뼈가 안치된 곳이라는 마을의 주장에서 유래합니다. 전설에 따르면, 성 레굴루스(또는 규칙)는 유물을 킬리몬트로 가져왔고, 그곳에서 킬리몬트는 성자를 기리기 위해 이름이 바뀌었고 킬리몬트의 이름은 보관과 숭배를 위해 세워졌습니다. [11] 이것이 마을의 세 번째 이름의 유래이다. 킬룰.

중석기(중기 석기 시대)에 테이 강과 에덴 강 어귀 변두리에 정착한 최초의 주민들은 기원전 10,000년에서 5,000년 사이에 북유럽의 평원에서 왔습니다. [16] 그 뒤를 이어 기원전 4,500년 경에 현대 도시 주변에 정착한 유목민들이 삼림 지대 지역을 개간하고 기념물을 세우는 농부로서 정착했습니다. [16]

8세기 중반에 픽트족의 왕 엥구스 1세가 수도원을 세웠는데, 전통적으로 성 안드레아의 유물과 관련이 있으며, 성 안드레아의 팔, 무릎뼈, 세 손가락, 이빨로 추정되는 여러 뼈가 세인트 레굴루스에 의해 도시. [17] 서기 877년에 Causantín mac Cináeda 왕(Constantine I 또는 II)은 St Andrews에 Culdees를 위한 새 교회를 지었고 같은 해 후반에 바이킹 습격자들을 방어한 후 체포되어 처형되었습니다(또는 아마도 전투에서 사망). [18]

서기 906년에 이 마을은 알바 주교의 소재지가 되었고, 포스 강과 트위드 강 사이의 땅을 포함하도록 시의 경계가 확장되었습니다. 940년 콘스탄티누스 3세는 퇴위하고 세인트 앤드류 수도원의 대수도원장직을 맡았다. [20]

현재의 도시는 1140년경 로버트 주교가 L자 모양의 빌라, 아마도 폐허가 된 세인트 앤드류 성의 자리에 세워지기 시작했습니다. [21] 1170년의 헌장에 따르면, 새로운 burgh는 대성당 구역의 서쪽, Castle Street을 따라 그리고 아마도 현재 North Street로 알려진 거리까지 건설되었습니다. [17] 이것은 레이아웃으로 인해 정점의 양면 삼각형 내부 영역을 채우는 새로운 St Andrews 대성당의 기초에서 두 개의 새로운 거리(North Street 및 South Street)가 생성되었을 수 있음을 의미합니다. [17] burgh의 북쪽 경계는 Scores의 남쪽(North Street와 바다 사이의 거리)과 Kinness Burn에 의한 남쪽과 West Port에 의한 서쪽이었다. [22] 세인트앤드루스 자치구는 1357년 스콘 궁전에서 열린 대평의회에서 처음으로 대표되었습니다. [22]

세인트 앤드류스, 특히 1160년에 지어진 큰 대성당은 중세 스코틀랜드에서 가장 중요한 순례지이자 유럽에서 가장 중요한 성지 중 하나였습니다. 스코틀랜드 전역에서 많은 순례자들이 축복을 받고 많은 경우 치료를 받기 위해 세인트 앤드류 신전에 왔습니다. 순례자의 존재는 무역과 발전을 증가시켰습니다. [23] 스코틀랜드의 교회 수도로 인정된 이 도시는 이제 세계적인 도시로서 유럽 내에서 막대한 경제적, 정치적 영향력을 행사했습니다. [24] 1559년, 폭력적인 스코틀랜드 종교 개혁과 삼국지 전쟁이 스코틀랜드의 교회 수도의 지위를 상실한 후 이 도시는 쇠퇴했습니다. [25] 세인트 앤드류스 대학교도 1697년과 1698년경에 퍼스로 이전하는 것을 고려하고 있었습니다. [24] 세인트 앤드류스 주교의 승인 하에 1614년에 이 마을은 남작의 자치구가 되었습니다. 1620년 제임스 6세의 헌장. [26] [27] 18세기에 이 도시는 여전히 쇠퇴했지만, 그럼에도 불구하고 이 도시는 '골퍼들에게 잘 알려진' 연결고리가 있는 것으로 알려지게 되었습니다. [24] 19세기에 이르러 이 마을은 새로운 집과 마을 빌라가 들어서면서 원래의 중세 경계를 넘어 확장되기 시작했습니다. [24] 오늘날 세인트 앤드류스는 교육, 골프, 관광 및 회의 산업이 서비스를 제공하고 있습니다. [24]

St Andrews는 여러 계층의 선출된 정부로 대표됩니다. St Andrews Community Council의 Royal Burgh는 매월 첫 번째 월요일에 Town Hall의 Council Chamber에서 만나 지역의 의견을 지역 및 중앙 정부에 전달하는 법적 역할을 하는 가장 낮은 수준의 거버넌스를 형성합니다. 현재 의장은 Mr Callum MacLeod입니다. 의장은 공식 및 의례 행사에서 세인트 앤드류스 총독의 명예 칭호를 사용합니다. 이 고대 칭호는 제임스 6세와 1세가 1620년에 세인트 앤드류스에 로열 버그 지위를 부여한 지 400주년을 기념하기 위해 부활되었습니다.

이 마을에서 처음으로 의회가 열린 것은 1304년 ​​에드워드 1세가 주교 윌리엄 드 램버턴(William de Lamberton)에게 스코틀랜드의 대군주로 임명되었을 때였습니다. 130명에 달하는 지주들이 Combo의 John 경부터 Fort의 William Murray 경에 이르기까지 이 사건을 목격하기 위해 나타났습니다. [29] 1707년 연합의 초기에 세인트 앤드류스는 Cupar, Perth, Dundee 및 Forfar와 함께 한 명의 국회의원(MP)을 선출했습니다. [30] 최초의 선출된 의회는 1713년 11월 17일 세인트 앤드류스 버그(St Andrews Burgh)라는 이름으로 도입되었으며, 1832년 개혁 법안의 결과인 앤스트루더(Anstruther)와 합병되었습니다. [30] 1855년의 개혁 의석 법안은 세인트 앤드류스 버그(St Andrews Burgh)로 선출되었습니다. Andrews Burgh(Anstruther Easter, Anstruther Wester, Crail, Cupar, Kilrenny 및 Pittenweem 포함). [30] 1975년 이전에 이 도시는 평의회, 서기관, 지방의회에 의해 통치되었습니다. 1975년에 St Andrews는 Fife 지역 의회와 North East Fife 지역 의회에 속하게 되었습니다. 후자는 1996년 Glenrothes에 기반을 둔 Fife Council로 단일 계층 기관이 도입되었을 때 폐지되었습니다.

St Andrews는 North East Fife 선거구의 일부를 형성하여 포스트 시스템을 통과한 첫 번째 영국 의회 하원 의원(MP)을 선출합니다. 선거구는 스코틀랜드 자유민주당의 의원인 Wendy Chamberlain이 대표합니다. 스코틀랜드 의회의 목적을 위해 St Andrews는 North East Fife 선거구의 일부를 형성합니다. North East Fife 스코틀랜드 의회(또는 홀리루드) 1999년에 생성된 선거구는 스코틀랜드 중부 및 파이프 선거구 내의 9개 선거구 중 하나입니다. 각 선거구는 사후 선거 시스템을 통과한 첫 번째까지 스코틀랜드 의회 의원(MSP) 1명을 선출하고, 지역은 비례 대표 형식을 만들기 위해 7명의 추가 의원을 선출합니다. 2016년 스코틀랜드 의회 선거에서 윌리 레니(Willie Rennie)가 스코틀랜드 자유민주당을 위해 의석을 차지했습니다. [31] [32]

2001년 영국 인구 조사에 따른 세인트 앤드류스 비교 [33] [34] [35] [36]
세인트 앤드류스 파이프 스코틀랜드
전체 인구 14,209 349,429 5,062,011
외국 태생 11.60% 1.18% 1.10%
75세 이상 10.51% 7.46% 7.09%
한가한 1.94% 3.97% 4.0%

2001년 인구 조사에 따르면 세인트 앤드류스의 총 인구는 14,209명입니다. [33] 인구는 2008년에 약 16,680명으로 증가했고 [37] 2012년에는 16,800명으로 증가했습니다. [1] 인구의 인구 구성은 나머지 스코틀랜드와 거의 비슷합니다. 16세에서 29세 사이의 연령대가 인구의 가장 큰 부분(37%)을 형성합니다. [33] St Andrews에 거주하는 남성과 여성의 중위 연령은 각각 29세와 34세였으며, 스코틀랜드 전체의 경우 37세와 39세였습니다. [33]

마을 거주자의 출생지는 영국 87.78%(스코틀랜드 61.80% 포함), 아일랜드 공화국 0.63%, 기타 유럽 연합 국가 4.18%, 기타 세계 7.42%였습니다. [33] 16~74세 거주자의 경제활동은 정규직 23.94%, 시간제 8.52%, 자영업 4.73%, 실업 1.94%, 취직 학생 31.14%, 실업 학생 9.08%였다. , 13.24%는 은퇴했고, 2.91%는 집이나 가족을 돌보고, 2.84%는 영구적으로 아프거나 장애를 받았고, 1.67%는 기타 이유로 경제 활동을 하지 못했습니다. [35]

경제 규모가 6억 6천만 파운드에 달하는 세인트 앤드류스는 관광과 교육에 크게 의존하고 있습니다. 2016년에는 세인트앤드루스의 일자리 5개 중 1개가 관광과 관련이 있습니다. [38]

세인트 앤드류스는 종종 비싼 목적지로 간주됩니다. 2016년에 St Andrews는 The Scores의 평균 주택 가격이 2백만 파운드를 초과하는 "스코틀랜드에서 가장 비싼 거리"의 고향으로 보고되었습니다. [39]


스코틀랜드의 세인트 앤드류스 대학교가 미국 최고의 학교가 된 방법

그것은 단지 Will과 Kate가 그곳에 갔기 때문만은 아닙니다.

스코틀랜드 동해안 북해의 봄 기온은 약 47도입니다. 그러나 4월 30일 일요일 쌀쌀한 새벽이 밝았을 때 일리노이 주 노스브룩의 Daniel Congbalay는 전통과 전통을 위해 얼음물에 뛰어들어 다사다난한 24시간을 끝내기 위해 수백 명의 세인트앤드루스 대학교 학생 중 한 명이었습니다. 충격.

&ldquo나는 어제 일어나서 18홀 골프를 치고 오후에 친구들과 술집에 가서 술을 마시고 그날 밤 저녁 파티를 계속하고 검은 넥타이를 입고 메이 볼에 가서 하룻밤을 보냈습니다. &rdquo, 21세의 Congbalay가 말합니다. &ldquo그 후 파티가 있었고, 그리고 나서 오전 5시에 이스트 샌즈로 내려가 모두와 함께 바다에 뛰어들어 수영을 하고 7시간 동안 기절했습니다.&rdquo

그는 &ldquo그는 아마도 당신이 요구할 수 있는 가장 St. Andrews&ndashtype의 날이었을 것입니다. 세인트 앤드류스(St. Andrews) 정도입니다.&rdquo

중세 도시인 세인트 앤드류스와 그 중심에 있는 대학은 이른바 메이 딥(May Dip)과 같은 고대 전통으로 오랫동안 알려져 왔습니다. 학생들은 때때로 빨간 가운을 입고 17세기 석조 부두를 배회합니다. 그들은 학업을 통해 서로를 돕는 거대한 다문화 학업 가족을 만들기 위해 동료 학생들을 &ldquo채택&rdquo합니다. 그리고 학생들이 이끄는 위원회는 정기적으로 폴로 토너먼트, 블랙 타이 갈라, 패션쇼를 주선합니다.

전설에 따르면 2002년 캣워크 행사에서 케이트 미들턴이라는 미술사 학부생이 미래의 영국 왕이 될 윌리엄 왕자의 눈을 처음으로 사로잡은 일이 있었습니다. 스코틀랜드의 험준한 해안에 있는 세인트 앤드류스 첨탑 사이에서 세계에서 가장 유명한 관계가 꽃을 피웠습니다.

지난 20년 동안 추수감사절 만찬과 슈퍼볼 파티 역시 세인트앤드루스 학생들의 사교 일지에 점차 자리를 잡았습니다. 1413년에 설립된 스코틀랜드 최초의 대학은 현재 해외로 유학을 떠나는 미국인들에게 세계에서 가장 매력적인 목적지 중 하나입니다.

최근 경영학 3년차를 마친 Congbalay는 8,800명의 대학 인구가 있는 St. Andrews에 재학 중인 1,600명의 미국인 학생 중 한 명입니다. 학생을 포함하여 도시 전체에는 약 20,000명의 집이 있습니다. 이는 북부 파이프에 있는 이 시민 교구의 12명 중 1명이 학교에 가기 위해 대서양을 건너는 것을 의미합니다.

마을의 관광 상점에서는 다양한 골프 기념품 및 mdashSt. Andrews는 또한 Royal & Ancient golf club&mdashand의 고향이기도 합니다. 대부분의 기념품은 독특한 타탄 무늬로 덮여 있습니다. 그러나 주요 도로인 Market Street에 있는 Tesco Metro 매장에는 퀘이커 교도 인스턴트 그릿, 치즈 잇츠(Cheez-Its) 상자, 다양한 프레첼도 있습니다. &ldquo내가 실제로 미국에 있었다면 절대 사지 않았을 것, 하지만 가질 수 있고 볼 수 있기 때문에 갖고 싶은 것'이라고 신시내티에서 심리학 및 사회 인류학을 공부하는 20세의 Ashley Streit는 말합니다.

약 20년 전에는 세인트앤드루스 대학교에 200명 미만의 미국인 학생이 있는 것으로 추산되었습니다. 그러나 왕실 연결은 St. Andrews 입학 팀의 적극적인 모집과 결합되어 대학을 훨씬 더 세계적인 명성으로 만들었습니다.

일반적이고 쉬운 이야기에 따르면 부유한 미국 학생들은 냉소적인 동기를 가지고 세인트 앤드류스로 향합니다. 그러나 일부 학생 및 학교의 귀족에 대한 모든 열망에도 불구하고 학부모 및 학교 자체는 엄격한 학업 자격과 졸업생 모집 세계에서 증가하는 영향력을 강조하는 것을 선호합니다.

세인트 앤드류스는 영국의 3대 학술 리그 테이블에서 옥스포드와 캠브리지 다음으로 순위가 높습니다. 그것은 많은 미국인들이 명시적으로 해외 경험을 찾고 있는 미국인의 고등학교 성적표에 B+/A&ndash 평균을 요구합니다.

이 학교는 University of Edinburgh를 미국 학생들의 주요 경쟁자로 간주합니다. St. Andrews는 입학을 거부한 학생들을 대상으로 지원한 곳과 최종적으로 선택한 학교에 대해 조사를 실시하여 Ivies, NYU 및 Berkeley가 가장 일반적인 교육 기관입니다. 그 목록. 성공적인 지원자는 미국의 몇몇 대학에서 볼 수 있는 촘촘하고 집중된 학생 조직의 탁월한 다양성에 대해 이야기합니다.

&ldquoIt&rsquo는 일종의 거품입니다. 로스앤젤레스에서 영화를 공부하는 학생인 Sophia Russo는 통합하기가 쉽습니다. &ldquo당신은&rsquo로 당신과 비슷하면서도 매우 다른 사람들을 같은 공간에서 만날 수 있습니다. 이 작은 스코틀랜드 마을에서 모든 경험을 공유하게 됩니다.&rdquo

다운타운 세인트 앤드류스(St. Andrews)는 각각 약 0.5마일 길이의 대략 평행한 4개 이상의 거리로 구성되어 있으며, 이 거리들은 12세기 대성당의 폐허 옆 동쪽 끝에서 약간 수렴합니다. 거친 바다가 도시의 북쪽 가장자리를 따라 들쭉날쭉한 절벽으로 충돌하고, 세인트 앤드류스 링크를 구성하는 6개의 골프 코스(5년마다 브리티시 오픈의 홈구장인 올드 코스 포함)는 돌출된 곶의 잔디 언덕을 차지합니다. 2마일의 방해받지 않는 해변으로 둘러싸인 북서쪽 바다로. 영화의 상징적인 오프닝 장면 화재의 전차 여기에서 촬영되었습니다.

사람들은 저에게 '내가 전형적인 미국 대학 경험을 놓치게 될까요?'라고 묻습니다. 저는 '물론이죠!'라고 말합니다.

대학에는 성(또한 12세기)에서 올드 코스의 첫 번째 티까지 내리막 길을 굽이굽이 구불구불한 절벽 위 거리인 Scores를 따라 있는 장엄한 화강암 맨션을 포함하여 도시 전역에 건물이 흩어져 있습니다. 그것은 최근 스코틀랜드에서 가장 비싼 주거 거리로 결정되었습니다. 대학은 도시 외곽에 최첨단 과학 및 스포츠 시설과 이스트 샌즈 근처에 해양 연구소를 보유하고 있지만 세인트 앤드류스의 영적 심장은 여전히 ​​존귀한 영국인의 모든 고정 관념을 구현하는 세인트 살바토르 사각형으로 남아 있습니다. 교육 기관.

최근 수요일에 두 명의 학생이 쿼드 중앙에 있는 깨끗한 잔디밭에서 프리스비를 던지고 있었습니다. 대학 예배당의 회랑에서 울려 퍼지는 그들의 목소리는 분명한 미국식 억양이 있었습니다. &ldquo대부분의 사람들은 대부분의 미국인이 더 크고 눈에 띈다고 말할 것입니다&rdquo Congbalay는 인정합니다. &ldquo그들은 군중 속에 정확히 숨어 있지 않습니다.&rdquo St. Andrews 여자 축구팀의 공동 회장인 Streit와 Russo는 선수단이 거의 70%가 미국인이라는 사실을 글래스고의 멍한 스포츠 경기장에서 간과하지 않고 그 너머에.

St. Andrews는 1984년에 처음으로 미국에서 입학 허가를 받기 시작했으며 지금은 북미 지역에 초점을 맞춘 10명의 채용 담당자로 구성된 팀이 있습니다. 각 팀은 1년에 6주에서 10주를 미국에서 보냅니다. 대학 박람회를 방문하고 두 대학의 초청을 수락합니다. 공립 및 사립 학교에서 학생과 학부모, 상담 교사를 만나 대학의 학문적 명성과 고유한 특성을 강조합니다.

&ldquo그들은 스코틀랜드에 있으면서 새롭고 멋진 경험을 하는 모험과 흥분을 정말로 밀어붙입니다&rdquo는 말합니다. 워싱턴 DC에서 최근에 국제 관계 및 현대사에서 2년을 마친 Emma Thompson(19세)은 말합니다. (Edinburgh, Brown 및 University of Chicago는 그녀가 지원한 다른 학교들 중 하나였습니다.) &ldquo세인트 앤드류스가 정말 다양하고 사람들이 전 세계에서 온다는 점에서 지구 환경을 밀어붙일 수 있습니다.&rdquo

Thomas Marr는 대학 입학 부서의 북미 채용 팀의 일원이며 St. Andrews의 또 다른 매우 설득력 있는 미국 시장 판매 포인트를 강조합니다. &ldquo또 다른 중요한 것은 비용입니다&rdquo라고 그는 말합니다. &ldquo이는&rsquo가 예상보다 훨씬 적습니다.&rdquo

일부 미국 학교의 등록금만 연간 $50,000를 넘을 수 있지만 2017년에 세인트앤드루스에 입학하는 대부분의 유학생은 4년 동안 각각 $25,093를 지불하게 됩니다. (의과대학은 비용이 조금 더 듭니다.) Marr는 등록금, 비행기, 숙박, 사회 생활 및 모든 일반 생활비를 포함하여 유학생에게 $35,000에서 $40,000의 야구장 수치를 제공합니다. &ldquo많은 가족들이 이를 상당한 절약 효과로 보고 있습니다.&rdquo Marr는 말합니다.

참석하기에 가장 좋은 시기는 없을 것입니다. 2008년 St. Andrews의 국제 학생들은 연간 등록금으로 약 10,000파운드를 지불했으며, 당시에는 20,000달러가 조금 넘었습니다. 그러나 영국의 임박한 유럽 연합 탈퇴로 가속화된 지난 10년간 파운드의 폭락은 오늘날 20,570파운드의 수수료가 약 26,500달러의 가치가 있음을 의미합니다.

이 모든 것은 학교 자체에 대한 보너스입니다. 스코틀랜드와 대부분의 유럽 연합 출신의 지원자는 St. Andrews에서 무료로 교육을 받습니다. 잉글랜드, 웨일즈, 북아일랜드 출신의 영국인 학생들은 비용을 지불해야 하지만, 그 비용은 유학생(EU 외부에서 온)이 지불하는 비용의 절반 미만입니다. 이러한 할인은 미국인의 대학 및 구애를 설명하는 방향으로 진행됩니다.

똑똑한 학생과 친절한 부모는 종종 영국 생활에서 절약한 돈을 빡빡한 여행 일정에 사용하기 위해 공모합니다. &ldquo스코틀랜드에서 세상을 훨씬 쉽게 볼 수 있어요&rdquo Thompson이 말합니다. &ldquo유럽뿐만 아니라 전 세계가 더 쉽게 접근할 수 있습니다.&rdquo

Thompson은 첫 봄 방학 동안 카이로에 있는 오랜 기숙 학교 친구를 방문했습니다. Streit와 Russo는 지금까지 함께 스페인, 네덜란드, 덴마크, 크로아티아 및 이탈리아를 탐험했습니다(&ldquo우리는 이탈리아를 사랑합니다!&rdquo). 고등학교 친구들의 대부분이 빅텐 학교(위스콘신, 조지워싱턴 대학교, 인디애나에 지원했지만 항상 세인트 앤드류스를 첫 번째 선택지로 생각함)에 다녔다고 말하는 Congbalay는 22세가 되기 전에 22개국을 방문했습니다.

도시 주변의 거의 모든 우정 그룹에는 여러 대륙의 대표가 포함되어 있는 것으로 보이며 특히 미국 중심의 국제 관계 부서에서의 토론은 유엔의 포럼처럼 들릴 수 있습니다. 확인하기는 어렵지만 세인트앤드루스 학생 10명 중 1명은 공부하는 동안 만난 사람과 결혼하는 것으로 알려져 있으며, 대서양을 건너는 경우는 흔하지 않습니다.

St. Andrews의 코스 구조는 미국 모델과 약간 다릅니다. 학생들은 첫 2년 동안 세 가지 과목을 공부하고 마지막 2년 동안에는 한두 가지에만 집중해야 합니다. 그러나 핵심 커리큘럼이 없으며 교수진은 학생 개발에 훨씬 덜 방해적인 역할을 합니다. 상당한 양의 작업이 할당되고 전달될 것으로 예상되지만, 공식 수업의 퀴즈와 덜 바쁜 시간표가 있습니다. 학생들은 집에서 기대했던 것보다 손을 덜 잡고 세인트앤드루스에서 성인으로 활동해야 한다고 큰 자부심을 가지고 나에게 반복해서 말합니다.

&ldquo우리는 매우 의욕적이고, 똑똑하고, 결단력 있고, 투철한 학생들을 대하게 되어 행운입니다&rdquo Marr는 말합니다. 그는 채용담당자들이 스코틀랜드 해안의 작은 마을에서 삶의 현실을 알릴 때 상당히 무자비한 자기 선택 과정이 일어난다고 덧붙입니다. 어떤 사람들에게는 바로 그러한 부면이 다른 사람들에게는 즉시 반발할 것입니다. &ldquo학생들은 어떤 일이 잘못될 경우, 그저 손을 허공에 던지고 집에 가는 첫 비행기를 타기 위해 공항으로 달려가는 유형의 사람들인 경향이 있습니다. 그들은&rsquoll 파고들고, 그것을 위해 싸우고, 작동하게 만듭니다.&rdquo

대도시의 야간 방해 없이 학생들은 도시에 있는 거의 30개 펍에서 재미를 더하고 활기차게 만드는 데 더욱 능숙해집니다. (스코틀랜드의 음주 연령은 18세이며, 미국 학생들은 간과하지 않는 사실입니다.) 지난 5년 정도 동안 일부 미국 학생들이 형제회와 여학생회를 소개하려는 시도가 매우 제한적으로 있었습니다. 그러나 당국에 의해 낙담된 그리스인의 삶은 한 번도 정착되지 않았습니다.

&ldquo사람들은 나에게 &lsquo전형적인 미국 대학 경험을 놓치게 될까요?&rsquo&rdquo라고 묻습니다. 버지니아주 그레이트폴스 출신의 Harris LaTeef는 종종 예비 학생들에게 투어를 제공합니다. &ldquo나는 &lsquo물론이죠!&rsquo &rdquo&mdash그가 그것을 좋은 일이라고 생각한다는 데 약간의 의심을 남기고 있습니다. 이전 세대의 St. Andrews 유학생들은 스코틀랜드와 미국을 연결하는 비즈니스 네트워크의 부족으로 인해 자신의 경력 전망이 줄어들 것이라고 여겼을지 모르지만 북미 학생들을 위한 직업 배치는 이제 직원이 있는 직업 서비스 부서의 예리한 초점입니다. 특별히 미국에 전념 그들은 학생들이 전국의 주요 채용 담당자를 만날 수 있도록 정기적인 &ldquotreks&rdquo를 이끌고, 미국 최고의 학교에서 기대되는 것과 일치하는 학생 및 잠재적 고용주 및 서비스를 위한 화상 회의 세션을 주최합니다.

&ldquo그것은 고유한 종류의 제안이 되었습니다&rdquo는 대학의 북미, 중동 및 동문 기회 관리자인 Gloria Bennett가 말합니다. &ldquo이제 우리는 영국의 다른 대학에서 전화를 걸어 &lsquo우리가 이것을 하는 것에 대해 생각하고 있다는 소식을 듣기 시작했습니다. 사용해 볼까요?&rsquo 우리는 모두 직업 서비스의 국제화에 집중하고 있습니다.&rdquo

이러한 노력은 St. Andrews에서의 행복한 시간을 회상하고 이벤트에 기꺼이 참석하고 경험을 공유한 학생회에서 모집하려는 동문들에 의해 강화됩니다. 그리고 그 후원은 왕실 부부에게까지 이어집니다. 2014년 12월, 대학 600주년 기념 행사의 일환으로 윌리엄 왕자는 뉴욕 메트로폴리탄 미술관에서 열린 모금 만찬에서 450명 이상의 그룹에 연설을 했으며 공부와 맥주 마시기 모두에 대해 애정 어린 이야기를 나눴습니다.

&ldquo미국인이 정말 많습니다. 그리고 항상 우리가 51번째 주라는 농담이 있습니다.'라고 Glasgow 근처의 Coatbridge에서 자랐으며 현재 St. Andrews 학생의 편집장과 국제 관계 학위 요구를 저글링하는 Joseph Cassidy는 말합니다. 신문. 원한이 있으면 부의 경향이 있습니다. 영국인이나 미국인이 이곳에 온다는 사실이 아니라 매우 부유한 사람들이 이곳에 온다는 사실과 학자금 임대료에 관해서는 물가를 높이는 효과가 있습니다.

Cassidy는 또한 이것이 &ldquoa 미국인이 St. Andrews에 존재하는 것은 단지 낭만적인 이미지 때문에 William과 Kate 때문이라는 일반적인 오해입니다.&rdquo 그는 St. Andrews와 미국 건국의 아버지로 거슬러 올라가는 링크를 나열하면서 다음을 지적합니다. 독립 선언서의 세 서명자가 대학과 관련이 있다는 사실을. 더 최근에는 밥 딜런과 힐러리 클린턴이 명예 학위를 받는 저명한 미국인 중 한 명이 되었습니다.

Cassidy는 미국 학생들의 존재가 그들이 지불하는 더 높은 비용보다 훨씬 더 큰 이점이 있다고 주장하면서 다른 사람들을 되풀이합니다. 비용 대비 가치를 추구하는 미국인들은 교실 안팎에서 더 나은 고객 서비스를 요구하며 훨씬 더 적극적인 역할을 하는 경향이 있습니다. 학생 클럽과 동아리에서.

글쎄, 한 사람을 제외하고. 다른 많은 영국 대학과 달리 St. Andrews에는 American Society가 없습니다. &ldquo그것은 무의미할 것입니다."라고 Cassidy는 말합니다. St. Andrews는 거의 그 자체로 미국인을 위한 사회입니다. 그럴 이유가 없겠죠."

2017년 8월호에 실린 이야기입니다. 타운 앤 컨트리.


내용물

재단 편집

이 대학은 1410년에 파리 대학에서 아비뇽 분열로, 옥스포드 대학과 케임브리지 대학에서 영국-스코틀랜드 전쟁으로 쫓겨난 일단의 아우구스티누스 성직자들이 세인트 앤드류스에서 고등 교육 학회를 결성하면서 설립되었습니다. 신학, 논리학, 철학, 법학 강의 과정. 1411년 2월 28일에 세인트 앤드류의 주교 헨리 워드로(Henry Wardlaw)는 석사와 학자 협회에 특권 헌장을 수여했습니다. [17] 워드로는 아비뇽 교황 베네딕토 13세에게 다음과 같은 방법으로 학교의 대학 지위를 부여해 달라고 성공적으로 청원했습니다. 1413년 8월 28일에 이어 일련의 교황 칙령을 발표했다. [18] 스코틀랜드의 제임스 1세는 1432년 대학 설립을 승인했다. 이후 왕들은 스코틀랜드의 제임스 5세가 "대학의 특권을 확인"하면서 대학을 지원했다. 1532년. [19] [20]

세인트 존스 칼리지(St John's College)라고 불리는 신학 및 예술 대학은 1418년 [21] Robert of Montrose와 Lawrence of Lindores에 의해 설립되었습니다. St Salvator's College는 James Kennedy 주교에 의해 1450년에 설립되었습니다. [22] St Leonard's College는 1511년 Alexander Stewart 대주교에 의해 설립되었는데, 그는 다른 대학들보다 훨씬 더 수도원적인 성격을 갖도록 의도했습니다. 세인트 존스 칼리지는 1538년 제임스 비튼 추기경에 의해 신성과 법학 연구를 위해 세인트 메리 칼리지라는 이름으로 재건되었습니다. 그것은 신흥 스코틀랜드 종교 개혁에 반대하는 전통적인 가톨릭 가르침을 장려하기 위한 것이었으나 1560년 스코틀랜드가 공식적으로 교황과 분리되자 개신교 성직자를 위한 교육 기관이 되었습니다. [23] 1538년에 설립된 St Mary's는 예술뿐만 아니라 신학, 법학, 의학 교육을 위한 대학이 될 예정이었으나 이러한 광범위한 규모의 경력은 오래가지 못했습니다. 1579년 의회에서 승인된 새로운 기초와 건립 아래 신학 연구만을 위해 분리되었으며 그 이후로 신학 대학으로 남아 있습니다. [24] [25]

St Salvator 's Chapel, St Leonard 's College Chapel 및 St Mary 's College 사각형과 같이이 기간의 일부 대학 건물은 오늘날에도 여전히 사용되고 있습니다. 당시 대부분의 가르침은 종교적 성격을 띠고 대성당과 관련된 성직자들이 진행했습니다.

개발 편집

17세기와 18세기 동안 대학은 혼돈의 일이 있었고 종종 시민과 종교의 소란에 시달렸습니다. 1747년의 특히 심각한 불황에 심각한 재정 문제로 St Leonard's College가 해산되었으며, St Leonard's College의 재산과 직원은 St Salvator's College로 통합되어 United College of St Salvator and St Leonard가 되었습니다. [17] 이 기간 동안 학생 수는 매우 적었습니다. 예를 들어, Samuel Johnson이 1773년에 대학을 방문했을 때 그 대학의 학생 수는 100명 미만이었고 그의 의견으로는 꾸준히 감소하고 있었습니다. 그는 그것을 "쇠퇴의 고통과 삶의 고군분투"라고 설명했습니다. [26] 이 기간 동안 스코틀랜드의 빈곤은 세인트 앤드류스를 손상시켰는데, 그 이유는 대학과 그 대학을 후원할 수 있는 사람이 거의 없었고 국가 지원이 거의 없었기 때문에 그들이 받는 수입이 거의 없었기 때문입니다.

현대 시대 편집

19세기 후반에 여성에게 고등 교육을 개방하라는 압력이 대학에 가해졌습니다. [27] 1876년에 대학 상원은 여성이 당시 남성이 받을 수 있었던 문학 석사 학위와 거의 같은 수준으로 세인트 앤드류스에서 교육을 받을 수 있도록 허용하기로 결정했습니다. 이 계획은 'LLA 시험'(Lady Literate in Arts)으로 알려지게 되었습니다. 여성은 일반 수준에서 5과목과 우등 수준에서 1과목을 통과해야 했으며 대학에서 학위를 취득할 수 있었습니다. [28] 1889년에 대학(스코틀랜드) 법[29]은 세인트 앤드류스에 공식적으로 여성을 입학시키고 남학생과 동등한 교육을 받는 것을 가능하게 했습니다. Agnes Forbes Blackadder는 1894년 10월에 세인트 앤드류스에서 남성과 같은 수준으로 졸업한 최초의 여성이 되어 석사 학위를 받았습니다. 그녀는 1892년에 대학에 입학하여 St Andrews를 스코틀랜드에서 남성과 같은 수준의 여성 학부생을 인정한 최초의 대학으로 만들었습니다. 대학에 다니는 여학생의 증가에 따라 1896년 최초의 여자회관이 건립되어 대학회관으로 명명되었다. [31]

Up until the start of the 20th century, St Andrews offered a traditional education based on classical languages, divinity and philosophical studies, and was slow to embrace more practical fields such as science and medicine that were becoming more popular at other universities. In response to the need for modernisation and in order to increase student numbers and alleviate financial problems, the university merged with University College, Dundee in 1897, [32] which had a focus on scientific and professional subjects. After the incorporation of University College Dundee, St Andrews' various problems generally receded. For example, it was able to offer medical degrees. Of note is that, up until 1967, many students who obtained a degree from the University of St Andrews had in fact spent most, and sometimes all, of their undergraduate career based in Dundee.

In 1967, the union with Queen's College Dundee (formerly University College Dundee) ended, when that College became an independent institution under the name of the University of Dundee. As a result of this, St Andrews lost its capacity to provide degrees in many areas such as Medicine, Dentistry, Law, Accountancy, and Engineering. As well as losing the right to confer the undergraduate medical degree MBChB, it was also deprived of the right to confer the postgraduate degree MD. St Andrews was eventually able to continue to offer the opportunity to study medicine through a new arrangement with the University of Manchester in England.

In 1972, the College of St Leonard was reconstituted as a postgraduate institute. [33]

Links with the United States Edit

St Andrews' historical links with the United States predate the country's independence. James Wilson, a signer of the Declaration of Independence, attended (but did not graduate from) St Andrews. Wilson was one of six original justices appointed by George Washington to the Supreme Court of the United States and was a founder of the University of Pennsylvania Law School. Other prominent American figures associated with St Andrews include Scottish American industrialist Andrew Carnegie, who was elected Rector in 1901 and whose name is given to the prestigious Carnegie Scholarship, and Edward Harkness, an American philanthropist who in 1930 provided for the construction of St Salvator's Hall. American Bobby Jones, co-founder of the Augusta National Golf Club and the Masters Tournament, was named a Freeman of the City of St Andrews in 1958, becoming only the second American to be so honoured, the other being Benjamin Franklin in 1759. [34] Today a highly competitive scholarship exchange, The Robert T. Jones Scholarship, exists between St Andrews and Emory University in Atlanta. [ 인용 필요 ] An undergraduate joint degree programme have been in place with the College of William & Mary in Virginia that offers studies in some major areas. [ 인용 필요 ]

Links with the United States have been maintained into the present day and continue to grow. In 2009, Louise Richardson, an Irish-American political scientist specialising in the study of terrorism, was drawn from Harvard to serve as the first female Principal and Vice Chancellor of St Andrews. [35] She later went on to her next appointment as the Vice Chancellor to the University of Oxford. [36]

Active recruitment of students from North America first began in 1984, with Americans now making up around 1 in 6 of the student population in 2017. [37] Students from almost every state in the United States and province in Canada are represented. [9] [38] This is the highest proportion and absolute number of American students amongst all British universities. [39] [40] Media reports indicate growing numbers of American students are attracted to the university's academics, traditions, prestige, internationalism, and comparatively low tuition fees. [41] [42] [43] [44] The university also regularly features as one of the few non-North American universities in the Fiske Guide to Colleges, an American college guide, as a 'Best Buy'. [45] [46] St Andrews has developed a sizable alumni presence in the United States, with over 8000 alumni spread across all 50 states. [47] Most major cities host alumni clubs, the largest of which is in New York. [48] Both London and New York also host the St Andrews Angels, an alumni led angel investment network, which centres upon the wider university communities in both the United Kingdom and United States. [49] St Andrews has also established relationships with other university alumni clubs and private membership clubs in the United States to provide alumni with social and networking opportunities. For example, alumni are eligible for membership at the Princeton Club of New York, the Penn Club of New York City and the Algonquin Club in Boston. [50] [51] [52]

In 2013, Hillary Clinton, former United States Secretary of State, took part in the academic celebration marking the 600th anniversary of the founding of the University of St Andrews. [53] Clinton received an honorary degree of Doctor of Laws and provided the graduation address, in which she said,

I do take comfort from knowing there is a long tradition of Americans being warmly welcomed here at St Andrews. Every year I learn you educate more than one thousand American students, exposing them to new ideas and perspectives as well as according them with a first class education. I've been proud and fortunate to hire a few St Andrews alumni over the years and I thank you for training them so well. [54]

As with the other ancient universities of Scotland, the governance of the university is determined by the Universities (Scotland) Act 1858. This act created three bodies: the General Council, University Court and Academic Senate (Senatus Academicus).

General Council Edit

The General Council is a standing advisory body of all the graduates, academics and former academics of the university. It meets twice a year and appoints a business committee to manage business between these meetings. Its most important functions are to appoint two assessors to the University Court and elect the university's chancellor.

University Court Edit

The University Court is the body responsible for administrative and financial matters, and is in effect the governing body of the university. It is chaired by the rector, who is elected by the matriculated students of the University. Members are appointed by the General Council, Academic Senate and Fife Council. The President of the Students' Association and Director of Education are ex officio members of the Court. Several lay members are also co-opted and must include a fixed number of alumni of the University.

Senatus Academicus 편집하다

The Academic Senate (Latin Senatus Academicus) is the supreme academic body for the university. Its members include all the professors of the university, certain senior readers, a number of senior lecturers and lecturers and three elected student senate representatives – one from the arts and divinity faculty, one from the science and medicine faculty and one postgraduate student. It is responsible for authorising degree programmes and issuing all degrees to graduates, and for managing student discipline. The President of the Senate is the University Principal.

Office of the Principal Edit

The Principal is the chief executive of the university and is assisted in that role by several key officers, including the Deputy Principal, Master of the United College and Quaestor. The principal has responsibility for the overall running of the university and presides over the University Senate. [55]

Rector Edit

In Scotland, the position of rector exists at the four ancient universities (St Andrews, Glasgow, Aberdeen and Edinburgh) – as well as the University of Dundee. The post was made an integral part of these universities by the Universities (Scotland) Act 1889. The Rector of the University of St Andrews chairs meetings of the University Court, the governing body of the university and is elected by the matriculated student body to ensure that their needs are adequately considered by the university's leadership. Through St Andrews' history a number of notable people have been elected to the post, including the actor John Cleese, industrialist and philanthropist Andrew Carnegie, author and poet Rudyard Kipling and the British Prime Minister Archibald Primrose, 5th Earl of Rosebery. [56]

대학 편집

The university encompasses three colleges: United College, St Mary's College and St Leonard's College. The purpose of the colleges at St Andrews is mainly ceremonial, as students are housed in separate residential halls or private accommodations. United College is responsible for all students in the faculties of arts, sciences and medicine, and is based around St Salvator's Quadrangle. [57] St Mary's College is responsible for all students studying in the Faculty of Divinity, and has its own dedicated site in St Mary's Quadrangle. [58] St Leonard's College is now responsible for all postgraduate students. [59]

Faculties and schools Edit

The four academic faculties collectively encompass 18 schools. A dean is appointed by the Master of the United College to oversee the day-to-day running of each faculty. Students apply to become members of a particular faculty, as opposed to the school within which teaching is based. The faculties and their affiliated schools are:

  • Faculty of Arts: art history, classics, economics, English, film studies, history, international relations, management, modern languages, philosophy, social anthropology. [60] : divinity. [61] : medicine. [62]
  • Faculty of Science: biology, chemistry, computer science, geography and geosciences, mathematics, physics and astronomy, psychology and neuroscience. [63]

Certain subjects are offered both within the Faculties of Arts and Sciences, the six subjects are: economics, geography, management, mathematics, psychology and sustainable development. The content of the subject is the same regardless of the faculty. [64]

Semesters Edit

The academic year at St Andrews is divided into two semesters, Martinmas and Candlemas, named after two of the four Scottish Term and Quarter Days. Martinmas, on 11 November, was originally the feast of Saint Martin of Tours, a 4th-century bishop and hermit. Candlemas originally fell on 2 February, the day of the feast of the Purification, or the Presentation of Christ. Martinmas semester runs from early September until mid-December, with examinations taking place just before the Christmas break. There follows an inter-semester period when Martinmas semester business is concluded and preparations are made for the new Candlemas semester, which starts in January and concludes with examinations at the end of May. Graduation is celebrated at the end of June. [65]

Rankings and reputation Edit

Rankings
National rankings
Complete (2022) [66] 4
Guardian (2021) [67] 2
Times / Sunday Times (2021) [68] 3
Global rankings
ARWU (2020) [69] 301–400
CWTS Leiden (2020) [70] 175
QS (2022) [71]
91
NS (2021) [72] 198
British Government assessment
Teaching Excellence Framework [73] Gold

In a ranking conducted by 수호자, St Andrews is placed 5th in the UK for national reputation behind Oxford, Cambridge, Imperial & LSE. [74] When size is taken into account, St Andrews ranks second in the world out of all small to medium-sized fully comprehensive universities (after Brown University) using metrics from the QS Intelligence Unit in 2015. [75] The 2014 Research Excellence Framework ranked St Andrews 14th in the UK, and first in Scotland, amongst multi-faculty institutions for the research quality (GPA) of its output profile. [76] St Andrews was ranked 9th overall in 선데이 타임즈 10-year (1998–2007) average ranking of British universities based on consistent league table performance, [77] and is a member of the 'Sutton 13' of top ranked Universities in the UK. [78]

Nearly 86% of its graduates obtain a First Class or an Upper Second Class Honours degree. [79] The ancient Scottish universities award Master of Arts degrees (except for science students who are awarded a Bachelor of Science degree) which are classified upon graduation, in contrast to Oxbridge where one becomes a Master of Arts after a certain number of years, and the rest of the UK, where graduates are awarded BAs. These can be awarded with honours the majority of students graduate with honours.

In 2017, St Andrews was named as the university with the joint second highest graduate employment rate of any UK university (along with Warwick), with 97.7 per cent of its graduates in work or further study three and a half years after graduation. [80] St Andrews is placed 7th in the UK (1st in Scotland) for the employability of its graduates as chosen by recruiters from the UK's major companies [81] with graduates expected to have the best graduate prospects and highest starting salaries in Scotland as ranked by The Times and Sunday Times Good University Guide 2016 and 2017. [82] According to data released by the Department for Education in 2018, St Andrews was rated as the 5th best university in the UK for boosting male graduate earnings with male graduates seeing a 24.5% increase in earnings compared to the average graduate, and the 9th best university for females, with female graduates seeing a 14.8% increase in earnings compared to the average graduate. [83] An independent report conducted by Swedish investment firm, Skandia found that despite its small undergraduate body, St Andrews is the joint-5th best university in the UK for producing millionaires. [84] A study by High Fliers confirmed this by reporting that the university also features in the top 5 of UK universities for producing self-made millionaires. [85] According to a study by the Institute of Employment Research, St Andrews has produced more directors of FTSE 100 companies in proportion to its size than any other educational institution in Britain. [86]

In the 2019 Complete University Guide, 24 out of the 25 subjects offered by St Andrews rank within the top 10 nationally, making St Andrews one of only three multi-faculty universities (along with Cambridge and Oxford) in the UK to have over 95% of their subjects in the top 10. [87] The Times and Sunday Times Good University Guide 2017 revealed that 24 of the 26 subjects offered by St Andrews ranked within the top 6 nationally with 10 subjects placing within the top 3 including English, Management, Philosophy, International Relations, Italian, Physics and Astronomy and Classics and Ancient History. [88] The Guardian University Guide 2019 ranked Biosciences, Computer Science, International Relations, Physics and Psychology first in the UK. Earth and Marine Sciences, Economics, English, Management, Mathematics, Philosophy and Theology placed within the top three nationally. [89] In the 2015-16 Times Higher Education World University Rankings, St Andrews is ranked 46th in the world for Social Sciences, [90] 50th in the world for Arts and Humanities [91] and 74th in the world for Life Sciences. [92] The 2014 CWTS Leiden rankings, which "aims to provide highly accurate measurements of the scientific impact of universities", placed St Andrews 39th in the world, ranking it 5th domestically. [93] The philosophy department is ranked 6th worldwide (3rd in Europe) in the 2020 QS World University Rankings [94] whilst the graduate programme was ranked 17th worldwide (2nd in the UK) by the 2009 Philosophical Gourmet's biennial report on Philosophy programs in the English-speaking world. [95]

Position of the University of St Andrews in the National University Rankings for the last 3 years
Year/Ranking The Guardian University Guide The Times & Sunday Times Good University Guide The Complete University Guide
2021 2 Not published 3
2020 2 3 3
2019 3 3 5

Admissions Edit

Undergraduate Admission Statistics [96]
2017 2016 2015 2014 2013
Applications 18,790 17,785 16,010 15,505 15,875
Offer Rate (%) 42.3 44.8 46.7 53.0 41.2
Enrols 1,915 1,955 1,835 2,115 1,770
Yield (%) 24.1 24.5 24.5 25.7 27.1
Applicant/Enrolled Ratio 9.81 9.11 8.73 7.32 8.97
Average Entry Tariff [97] [a] n/a 206 525 520 516

The university receives applications mainly through UCAS and the Common Application with the latest figures showing that there are generally 12 applications per undergraduate place available. [98] Overall, the university is one of the most competitive universities in the UK, with 2016-17 having an acceptance rate of 8.35% and offer rate of 22.5% for Scottish/EU applicants where places are capped by the Scottish Government. [99] [100] In 2017, the most competitive courses for Scottish/EU applicants were those within the Schools of International Relations, Management, and Economics and Finance with offer rates of 8.0%, 10.9% and 11.5% respectively. [99] [101] The standard offer of a place tends to require five best Highers equivalent to AAAAB, three best A-levels equivalent to AAA or a score of at least 38 points on the International Baccalaureate. [102] Successful entrants have, on average, 525 UCAS points (the equivalent of just above A*A*AA at A Level) ranking it as the 5th highest amongst higher education institutions in the UK for the 2015 admissions cycle [103] with 텔레그래프 naming it as the hardest university into which to gain admission in Scotland. [104]

The university has one of the smallest percentages of students (13%) from lower income backgrounds, out of all higher education institutions in the UK. [105] [106] Around 40% of the student body is from independent schools [107] and the university hosts the highest proportion of financially independent students (58%) in the UK. [108] The university participates in widening access schemes such as the Sutton Trust Summer School, First Chances Programme, REACH & SWAP Scotland, and Access for Rural Communities (ARC) in order to promote a more widespread uptake of those traditionally under-represented at university. [109] In the seven-year period between 2008 and 2015, the number of pupils engaged with annual outreach programmes at the university has increased by about tenfold whilst the number of students arriving at St Andrews from the most deprived backgrounds has increased by almost 50 per cent in the past year of 2015. [110] The university has a higher proportion of female than male students with a female ratio of 59.7% in the undergraduate population. [111]

Lecture series Edit

To commemorate the university's 600th anniversary the 600th Lecture Series was commissioned in 2011, which brought diverse speakers such as former Prime Minister Gordon Brown, naturalist David Attenborough and linguist Noam Chomsky to St Andrews. [112]

As part of the celebration of the 400th establishment of the King James Library, the King James Library lectures were initiated in 2009 on the subject of 'The Meaning of the Library'. [113]

The Andrew Lang Lecture series was initiated in 1927, and named for alumnus and poet Andrew Lang. The most famous lecture in this series is that given by J. R. R. Tolkien in March 1939, entitled 'Fairy Stories', but published subsequently as 'On Fairy-Stories'. [114]

The computing Distinguished Lecture Series was initiated in 1969 by Jack Cole. [115]

Exchange programmes Edit

St Andrews has developed student exchange partnerships with universities around the globe, though offerings are largely concentrated in North America, Europe, and Asia. Exchange opportunities vary by School and eligibility requirements are specific to each exchange program. [116]

In North America, the highly competitive Bachelor of Arts International Honours program, run in conjunction with The College of William and Mary in Williamsburg, Virginia, allows students studying Classical Studies, Film Studies, International Relations, English, History, or Economics to spend two years at each institution and earn a joint degree from both. [117] The Robert T. Jones Memorial Trust funds the Robert T. Jones Jr. Scholarship, which allows select St Andrews students to study, fully funded, for a year at Emory University in Atlanta, and Western University and Queen's University in Canada. [118] The Robert Lincoln McNeil Scholarship allows students to study at the University of Pennsylvania. One of the largest North American exchanges is with the University of California System, in which students can study at UC Berkeley, UC Los Angeles (UCLA), UC Santa Cruz (UCSC) and UC San Diego (UCSD). Other North American partners offering multiple exchanges include the University of Virginia, the University of North Carolina at Chapel Hill, Washington University in St. Louis, Washington and Lee University, Elon University, and the University of Toronto. [116] Some exchanges are offered within specific research institutes at St Andrews, rather than across entire Schools. For example, the Handa Centre for the Study of Terrorism and Political Violence (CSTPV), within the School of International Relations, offers student exchanges in partnership with the School of Foreign Service at Georgetown University. [119]

St Andrews participates in the Erasmus Programme and has direct exchanges with universities across Europe. [116] For example, in France exchanges are offered at the Sorbonne, Sciences Po, and University of Paris VI. In the Netherlands students can study at Leiden University and Utrecht University. Narrower exchanges include those with the University of Copenhagen, the University of Oslo, and Trinity College Dublin. Exchanges are also available for postgraduate research students, such as the opportunity for social scientists to study at the European University Institute in Florence, Italy.

More recently, St Andrews has developed exchanges with partners in Asia and Australia. [116] Notable partners include the University of Hong Kong and Renmin University of China, National University of Singapore, and the University of Melbourne in Australia.

The University of St Andrews is situated in the small town of St Andrews in rural Fife, Scotland. The university has teaching facilities, libraries, student housing and other buildings spread throughout the town. Generally, university departments and buildings are concentrated on North Street, South Street, The Scores, and the North Haugh. The university has two major sites within the town. The first is the United College, St Andrews (also known as the Quad or St Salvator's) on North Street, which functions both as a teaching space and venue for student events, incorporating the Departments of Social Anthropology and Modern Languages. The second is St Mary's College, St Andrews, based on South Street, which houses the Schools of Divinity, Psychology and Neuroscience, as well as the King James Library. Several schools are located on The Scores including Classics, English, History, Philosophy, the School of Economics and Finance, and International Relations, as well as the Admissions department, the Museum of the University of St Andrews, and the Principal's residence, University House. North Street is also the site of several departments including, the Principal's Office, Younger Hall, Department of Film Studies, and the University Library. The North Haugh is principally home to the Natural Sciences such as Chemistry, Physics, Biology, as well as Mathematics, Computer Science, Medicine and the School of Management.

Libraries and museums Edit

The University of St Andrews maintains one of the most extensive university library collections in the United Kingdom, which includes significant holdings of books, manuscripts, muniments and photographs. The library collection contains over a million volumes and over two hundred thousand rare and antique books. [120]

The university library was founded by King James VI in 1612, with the donation of 350 works from the royal collection, at the urging of George Gledstanes, the then chancellor of St Andrews, although the libraries of the colleges of St Leonard's College, St Salvator's College and St Mary's College had existed prior to this. [121] [122] From 1710 to 1837 the library functioned as a legal deposit library, and as a result has an extensive collection of 18th-century literature. [123]

The library's main building is located on North Street, and houses over 1,000,000 books. [124] The library was designed by the architects Faulkner-Brown Hendy Watkinson Stonor based in North East England at Killingworth. [125] Faulkner-Brown specialised in libraries and leisure facilities and also designed the National Library of Canada in Ottawa and the Robinson Library at Newcastle University [126] [127] In 2011 the main library building underwent a £7 million re-development. [128] The historic King James library, built in 1643, houses the university's Divinity and Medieval history collections. [129]

In 2012 the university purchased the vacant Martyrs' Kirk on North Street, with the purpose of providing reading rooms for the Special Collections department and university postgraduate research students and staff. [130]

The university maintains several museums and galleries, open free to the public. [131] The Museum of the University of St Andrews (MUSA) opened in 2008 and displays some highlights of the university's extensive collection of over 100,000 artefacts. [132] It displays objects relating both to the history of the university, such as its collection of 15th-century maces, [133] and also unrelated objects, such as paintings by John Opie, Alberto Morrocco and Charles Sims. [134] Several of the university's collections have been recognised as being of 'national significance for Scotland' by Museums Galleries Scotland. [135]

The Bell Pettigrew Museum houses the university's natural history collections. Founded in 1912, it is housed in the old Bute Medical School Building in St. Mary's Quad. Among its collections are the remains of several extinct species such as the dodo and Tasmanian tiger as well as fossilised fish from the nearby Dura Den, Fife, which when found in 1859 stimulated the debate on evolution. [136]


In memory of Paul Kravar

Interestingly, as recently as September 2016, a plaque was unveiled in the town, by the Ambassador of the Czech Republic in memory of Kravar.

Lindores had considerable academic success with his commentaries on Aristotle being widely read on mainland Europe, influencing Nicholas Copernicus the father of modern astronomy and developing his understanding of physics.

At St Andrews the arts curriculum was composed almost exclusively of Aristotle’s logic, physics, natural philosophy and metaphysics after a foundation of elementary logic. To obtain degrees students had to study and copy out the required texts.

James I, finally released after 18 years captivity, returned to Scotland in 1424. The following year, anxious to make his mark, he made ambitious plans to develop Perth in a similar way to Oxford and as part of that vision he attempted unsuccessfully to move the university from St Andrews to Perth.

Among the other colleges, St Salvator’s, the college of the Holy Saviour, is the oldest, founded in 1450 by Bishop James Kennedy, the nephew of James I and second chancellor of the university, as a college of Arts and Theology. There are no visible signs of this building today. In its place is the United College of St Salvator and St Leonard.

What does remain, although much changed, is the beautiful St Salvator’s Chapel. Described as the, “hub of life in Scotland’s oldest University,” St Salvator’s Chapel, part of Bishop Kennedy’s college, serves both as a college chapel and a collegiate church open to the wider community.

The chapel suffered badly during the Reformation and if a reminder of these tumultuous times is needed the initials “PH” carved in the cobbles underneath the bell tower do just that. In 1528, at a nearby spot Patrick Hamilton was burned at the stake for his Protestant faith. He was the first martyr in the Scottish Reformation.


Course information

The MLitt in Early Modern History is a one-year taught postgraduate programme run by the School of History.

하이라이트

  • Work with a significant number of scholars of early modern history who can provide a high level of specialised supervision and advanced training in the history of the early modern European and Atlantic worlds.
  • Benefit from broad and deep preparation, offering you the chance to explore and critically evaluate both historiography and primary sources.
  • Pursue high-level skills training to build up to your MLitt dissertation.
  • Preparation for students who are interested in subsequent doctoral research.

Teaching format

The MLitt course lasts for one calendar year taught modules run from September to April, followed by dissertation research and writing over the late spring and summer.

Teaching methods typically include fortnightly seminars, practical classes and tutorials. Class sizes range from individual supervision up to 12 students. The modules are assessed by coursework only there is no final exam.

The early modern cohort is typically close-knit and friendly, but comprises a diverse, international group with a range of intellectual interests. Students work closely with each other, with early modern research staff, and also with students in parallel MLitt degrees such as Reformation Studies, Intellectual History, and Book History.


모듈

In the first two years of your degree (known as sub-honours) you will take the required modules in History alongside modules in at least one other subject.

Typically, you will take three modules per semester during your first two years, and two modules per semester during your third and fourth year (known as Honours). Find out more about the modular Scottish degree system.

Students will take at least three from the following selection of first-year modules:

  • Greek History to Alexander the Great: provides a broad survey of ancient Greek history and looks at the political development of Athens and Sparta, the impact of the Athenian Empire, and Greek culture in its heyday.
  • Roman History from Foundation to Empire: considers the rise of Rome to world power from humble beginnings, examining the political, cultural and economic consequences of her imperialism.
  • The Fall of Rome and the Origins of Europe (400-1000): examines how political, cultural and social life changed in the worlds of Byzantium, Islam and the ‘barbarian’ West in response to major upheavals.
  • Scotland and the English Empire 1070-1500: compares and relates the societies of the English crown and the kingdom of Scotland in the aftermath of the Norman Conquest of England.
  • The Early Modern Western World (c. 1450-1770): looks at continental European history in the early modern period, and the expansion of Europe.
  • Themes in Late Modern History (c. 1776-2001): provides a thematic coverage of major political and social developments in the Western world during the 19 th and 20 th centuries.

Students will take at least three from the following selection of second-year modules:

  • The Roman Empire: studies the Roman empire with particular reference to social, religious and economic changes as well as to political and military history.
  • Mediterranean Communities: deals with the human settlement and material culture of the entire Mediterranean World throughout classical antiquity.
  • Mediaeval Europe (1000-1400): examines key themes that helped to shape Western Europe from the 11 th to 14 th centuries, a period known as the ‘High Middle Ages’.
  • Introduction to Middle Eastern History: provides an introduction to Middle Eastern History from the dramatic reconfiguration of the Middle East in late Antiquity to its contested and contentious recent past.
  • Scotland, Britain and Empire (c. 1500-2000): provides an introduction to how and why the British nation state evolved from the separate kingdoms of England, Scotland and Ireland and how and why it has survived over the last three centuries.
  • History as a Discipline: Development and Key Concepts: provides an introduction to key theoretical and methodological approaches which have characterised the emergence of History as a discipline since the Middle Ages.

If you decide to take History in your third and fourth years, you choose modules from a wide variety of advanced options.

Here is a sample of Honours modules which have been offered in previous years:

  • The Mediaeval Castle
  • Heretics and Social Outcasts in Western Europe
  • Age of Conquest: Edward I - Scotland and Wales (1239-1307)
  • The Formation of Islamic Iran: From the Arab Conquests to the Seljuq Empire (600-1200)
  • The Decline and Fall of the French Old Regime (1715-1789)
  • Power without Responsibility? The British Press and Politics (1850-1939).

Some modules at Honours level are intended to build your portfolio and provide you with career experience. For example, the Recording the Past module allows you to submit a multimedia historical project in the form of a radio programme, video documentary, website or another appropriate medium.

In fourth year, students may also undertake a 10,000-word dissertation on a topic of their choice. This independent project enables you to develop key research skills which are desired by both prospective employers and by graduate schools offering postgraduate degrees.

The sub-honours modules listed here are the compulsory modules that students must take in order to graduate in this subject. However, most students at St Andrews take additional modules, either in their primary subject or from other subjects they are interested in. For Honours-level, students choose from a range of Honours modules, some of which are listed above. A full list of all modules available for the current academic year can be found in the module catalogue.


History and archaeology

The graph shows median earnings of graduates who achieved a degree in this subject area one, three and five years after graduating from here.

Note: this data only looks at employees (and not those who are self-employed or also studying) and covers a broad sample of graduates and the various paths they've taken, which might not always be a direct result of their degree.

Explore these similar courses.

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This is what the university has told Ucas about the criteria they expect applicants to satisfy some may be compulsory, others may be preferable.

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This is the percentage of applicants to this course who received an offer last year, through Ucas.

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This is what the university has told Ucas about the course. Use it to get a quick idea about what makes it unique compared to similar courses, elsewhere.

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Course location and department:

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Teaching Excellence Framework (TEF):

We've received this information from the Department for Education, via Ucas. This is how the university as a whole has been rated for its quality of teaching: gold silver or bronze. Note, not all universities have taken part in the TEF.

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This information comes from the National Student Survey, an annual student survey of final-year students. You can use this to see how satisfied students studying this subject area at this university, are (not the individual course).

This is the percentage of final-year students at this university who were "definitely" or "mostly" satisfied with their course. We've analysed this figure against other universities so you can see whether this is high, medium or low.

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This information is from the Higher Education Statistics Agency (HESA), for undergraduate students only.

You can use this to get an idea of who you might share a lecture with and how they progressed in this subject, here. It's also worth comparing typical A-level subjects and grades students achieved with the current course entry requirements similarities or differences here could indicate how flexible (or not) a university might be.

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Post-six month graduation stats:

This is from the Destinations of Leavers from Higher Education Survey, based on responses from graduates who studied the same subject area here.

It offers a snapshot of what grads went on to do six months later, what they were earning on average, and whether they felt their degree helped them obtain a 'graduate role'. We calculate a mean rating to indicate if this is high, medium or low compared to other universities.

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Graduate field commentary:

The Higher Education Careers Services Unit have provided some further context for all graduates in this subject area, including details that numbers alone might not show

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The Longitudinal Educational Outcomes dataset combines HRMC earnings data with student records from the Higher Education Statistics Agency.

While there are lots of factors at play when it comes to your future earnings, use this as a rough timeline of what graduates in this subject area were earning on average one, three and five years later. Can you see a steady increase in salary, or did grads need some experience under their belt before seeing a nice bump up in their pay packet?


비디오 보기: old course st andrews 세인트앤드류스 올드코스 (일월 2022).